Tijdens het eten vertelt onze brugklasser over een nieuw schoolproject. Samen met zijn klasgenoten moet hij een paar euro in drie dagen tijd minstens zien te verdubbelen. Hij vraagt of wij een idee hebben. Nou, dat hebben we wel:
‘Fruit en yoghurt kopen en daar smoothies van maken en dan verkopen.’
‘Koekjes bakken en verkopen.’
Maar papa’s idee spant de kroon; we moeten er smakelijk om lachen. Tenminste, zolang het bij een grapje blijft.
‘Een bivakmuts en een klappertjespistool kopen en dan een bank beroven,’ luidt namelijk zijn droge suggestie.